3. Bilgisayar Destekli Eğitim ve Öğretim

  BİLGİSAYAR DESTEKLİ 

EĞİTİM VE ÖĞRETİM

Bilgisayar Destekli Eğitim ve Öğretim (BDE/BDÖ) sürecinde öğrencilerin bilgisayarda programlanan dersler ile etkileşimde bulunduğu, öğretmenin rehber bilgisayarın ise ortam rolünü üstlendiği etkinlikler olarak tanımlanabilir. Bu süreçte öğretmen yardımı şart değildir. 

NEDEN BDE/BDÖ?

→ Bilginin kalıcı olma süresini arttırmak için

→ Proje geliştirebilmek için 

→ Farklı yöntemler geliştirebilmek için

→ Bilgisayara olan ilginin öğretimde değerlendirebilmesi için 

Ek olarak:

▸ Öğrenme sürecini hızlandırır, öğretimin niteliğini arttırır, bireysel öğretimi destekler.

BDE/BDÖ'NÜN TARİHÇESİ:

1950: Programlı Öğretim / Öğretme Makinaları

1960: Delikli Kartlar/ Kişiselleştirilmiş Öğretim/ Bilgisayarla Yönetilen Eğitim

1970: Bilgisayar Devrimi/ Minibilgisayarlar/ Güçlü - Küçük Bilgisayarlar

1980: Kişisel Bilgisayarlar/ Hipermedia - Hipermetin

BDE/BDÖ'nün EĞİTİM - ÖĞRETİMDEKİ YERİ:

✦ Öğretici Uygulamalar: Alıştırma uygulamaları, simülasyonlar, problem çözme yazılımları, öğretici oyunlar... 

✦ Araç Uygulamaları: Kelime işlemci, hesap tablosu, veritabanı, elektronik ansiklopediler, masaüstü yayıncılık...

✦ Öğrenci Uygulamaları: Programlama dilleri  (Pascal, C, Basic...)

BDE ve BDÖ'nün YARARLARI:

↳ Öğretimin kalite ve etkinliği artar.

↳ Araştırma, öğretim vb. aktivitelerin düzenlenmesinde yaşanan zaman sorunlarının aşılmasını sağlar.

↳ Derslerin çekiciliği artar.

↳ İçeriği farklı biçimde sunarak erişim olanakları artar.

↳ Esnek bir öğrenme ortamı oluşur.

↳ Yeni teknolojik gelişimlere ayak uydurmayı sağlar.

BDE ve BDÖ'nün SINIRLILIKLARI:

↳ Öğrencinin sosyal yönlerini olumsuz şekilde etkiler.

↳ Sanal gerçeklik, gerçek yaşamdan uzaklaştırır. 

↳ İlgi ve motivasyon düşüklüğüne neden olur.

↳ Elle yazma ve kitap okuma becerilerini sınırlar.

↳ İnternet ve oyunlar bağımlılık yapabilir. 

↳ Öğrencileri hazırcılığa alıştırır. 

↳ Yüksek maliyetlidir.

↳ Bilgisayar kullanmayı bilmeyen öğretmenler vardır.

↳ Okullarda yazılım arşivi yoktur.

BDE ve BDÖ'ye GÖRE ÖĞRETMEN YETERLİLİKLERİ:

❃ Bilgisayar okur - yazarlığı için temel becerilere sahip olmak

❃ Eğitsel ders yazılımlarını tanıma ve değerlendirme

❃ Eğitsel ders yazılımlarını dersinde kullanabilme

❃ Bir ders yazılımı kullanmada öğrencilere rehberlik etme